鲁迅先生说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”

经常给孩子玩玩具，不仅有助促进动作和思维能力的发展，而且还能培养孩子的专注力、观察力和想象力，同时也能促进语言能力发育，激发孩子的创造性思维和发散性思维。

在成长和早教中，玩具对孩子的身心发育都至关重要。

但是，这些 玩玩具的好处，是建立在“正确选、正确玩”的基础上。这篇文章京妈就来说说：儿童玩具怎么选、怎么玩？干货总结，家长们记得收藏。

不同年龄孩子对玩具需求不同，“玩具启蒙”有四个时期

对新手家长来说，最头疼的问题就是：如何给孩子选玩具？因为可能你觉得好、买回来的玩具，孩子并不喜欢玩。

这就有必要了解不同年龄段孩子的发育特点和对玩具的需求了，选的对，孩子才喜欢。

在《0-3岁婴幼儿早期教育指南》一书中，把玩具启蒙分成了4个阶段，分别是：视听刺激期、品尝期、探索期和规则期。

1. 视听刺激期：0-6个月

这个阶段的宝宝，部分神经发育还不完全，而且活动能力也有限，因此要给宝宝提供一个“有声音和视觉刺激的有趣环境”，通过玩具刺激，促进宝宝视觉、听觉发育。

【适合玩具推荐】

- 安抚类玩具：安抚巾、安抚小海马

- 视听觉刺激玩具：黑白卡片、彩色手摇铃、彩色床铃、拨浪鼓、音乐健身架等

- 缓解出牙不适的玩具：带有牙胶的玩具，手摇铃、手抓球、磨牙玩具等

2. 品尝期：7-12个月

6个月后的宝宝逐渐会坐、会爬、会站，会走，对周围世界的探索欲也大大增强。

再加上这个阶段宝宝已经具备一定的抓握能力、要开始长牙，就很喜欢拿起周围的东西，放进嘴巴里啃一啃、咬一咬、尝一尝，是软的还是硬的？是什么味道的？

因此这个阶段选择玩具，主要是满足宝宝“口部欲期”，满足对运动、认知能力的锻炼。

- 带有牙胶的玩具：可以继续玩

- 认知类玩具：彩色卡片、多面体玩具、串珠玩具、洞洞书/发声书一类小绘本

- 运动类玩具：能敲打的音乐类玩具、积木等

3. 探索期：1-2岁

一岁后的孩子，基本已经会走路了，动作也更加协调灵活，这个阶段的孩子，适合玩发展肢体动作、探索空间的玩具，而且对能和妈妈互动类的玩具也比较有兴趣。

家长给孩子选择玩具时，尽量选多元智能、促进亲子关系的玩具，也为孩子日后语言能力、社会化发展做预习。

- 运动类玩具：平衡车、海洋球、钓鱼玩具、各种车类玩具

- 认知类玩具：套环/套杯、积木、多面体玩具等

4. 规则期：2-3岁

2岁以后，宝宝的 语言、智力、想象力 都有很明显的发展，那就可以给宝宝准备较为复杂的玩具 了，比如道具类玩具、任务类玩具等，通过让孩子玩体验不同的角色，执行不同任务，同时学习社会规则，从中获得乐趣和自我价值感。

这个阶段的孩子，更喜欢玩稍有难度的玩具来挑战自己，还很喜欢 自己动脑筋，因此宝宝玩的时候，家长尽量在旁边多看少打扰，对培养孩子的想象力、解决问题能力、专注力都有好处。

- 道具类玩具：厨房套装玩具、医护工具玩具、清洁工作套装、超市购物套装玩具等

- 任务类玩具：穿孔玩具、拼图、积木、管道积木、磁吸玩具、滑板车等

会玩的孩子才更聪明！

家长会选，买回来孩子才更喜欢玩！

以上就是不同年龄阶段孩子的发育特点及玩具挑选建议，希望对你有帮助。

另外，挑选玩具，除了 结合宝宝年龄和发育特点，还要 看玩具本身，比如选符合国家标准、安全无毒、有趣、色彩明亮、有助孩子身心发展的玩具。

关于宝宝玩具挑选、早教方法和重点，给大家推荐个早教专栏：《0-24个月宝宝发育特点及早教指南》。

专栏是以 视频形式，按月详细讲解 每个月宝宝具备能力、早教重点和方法、适龄玩具推荐等，系统、具体也实用。

适合新手爸妈照着自己在家给娃做早教，每个月学几节，了解当月宝宝的发育特点、选相应的玩具、用正确的早教方法，帮宝宝快速解锁能力，发育得更聪明。